2026
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Proyección 2026: Expansión social y narrativa digital del Museo del Lenguaje con Realidad Aumentada

Para el año 2026, el proyecto Museo del Lenguaje con Realidad Aumentada proyecta el fortalecimiento de su componente social mediante la consolidación de la emisora online como espacio de participación comunitaria y desarrollo de actividades extracurriculares que apoyan al colegio como entidad educativa. Esta proyección contempla la realización de exposiciones con realidad aumentada y la creación de un libro AR, construido a partir de los aportes de los estudiantes, quienes liderarán procesos de narración, documentación y producción de contenidos, llevando la experiencia educativa a un nuevo nivel de interacción, apropiación del lenguaje y memoria institucional.

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2025
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Visitas guiadas: museología escolar y aprendizaje colaborativo en espacios culturales

Las visitas guiadas a museos se desarrollan como una estrategia de museología escolar orientada a la integración de estudiantes de distintos cursos y a la participación activa de estudiantes en procesos de inclusión. A través de recorridos pedagógicos al Museo del Oro y al Museo Nacional, se promueve el aprendizaje colaborativo, la apropiación del patrimonio cultural y el fortalecimiento del lenguaje como herramienta de análisis, narración y reflexión. Esta experiencia fomenta el respeto por la diversidad, el trabajo en equipo y el vínculo entre la escuela y los espacios culturales de la ciudad.

7
2025

Reapertura de Radio Virrey: comunicación estudiantil y fortalecimiento social del Museo del Lenguaje con Realidad Aumentada

La reapertura de Radio Virrey se consolida como un componente social del proyecto Museo del Lenguaje con Realidad Aumentada, fortaleciendo su visión educativa mediante espacios de comunicación creados por estudiantes para estudiantes. A través de programas diseñados y conducidos por la comunidad estudiantil, la emisora impulsa la participación activa, el uso del lenguaje como herramienta de expresión y el sentido de pertenencia, integrando medios digitales, cultura y tecnología como estrategias de aprendizaje significativo.

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2019
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RadioVirrey Bienvenida

Creación de la emisora online Radio Virrey como estrategia de integración comunitaria durante la pandemia, en la cual estudiantes de grado once, liderados por el personero estudiantil Brayan Arias, desarrollaron y realizaron transmisiones nocturnas orientadas a fortalecer la comunicación, la participación juvenil y el sentido de acompañamiento social en la comunidad educativa.

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2018
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Iniciativas propias de Innovacion - Galardones

Proyecto de realidad aumentada aplicado a la visualización del Museo del Lenguaje como iniciativa educativa innovadora, orientada a fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante el uso pedagógico de tecnologías digitales. Esta propuesta integró a estudiantes, docentes y comunidad educativa en una experiencia interactiva que promovió la comprensión de la historia y evolución del lenguaje, al tiempo que fomentó la inclusión, la participación activa y el sentido de pertenencia social. El proyecto se consolidó como una estrategia de apropiación del conocimiento, articulando cultura, tecnología y educación, con impacto significativo en el desarrollo de competencias comunicativas y en la motivación académica de los participantes.

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III Gala de Reconocimiento al Servidor público Distrital - Museo del Lenguaje...
2017
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Origen Museo del Lenguaje con Realidad Aumentada

Marcelo Alfonso

Proyecto escolar que integra a la comunidad educativa mediante el uso de realidad aumentada para motivar el aprendizaje y la comprensión de la historia del lenguaje.

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El Museo del Lenguaje con Realidad Aumentada es un proyecto escolar de impacto social que vincula a ...

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